商务英语专业定制化人才培养模式研究*

——以某地方本科院校“跨境贸易创新班”为例

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[摘 要]在普通本科高校向应用型转变的发展环境下，基于校企合作的商务英语定制化人才培养模式是培养复合型、应用型高质量人才的有效途径。在设置人才培养方案时，要兼顾企业、学生和学校三方的发展要求，做到以企业需求为导向、以学生发展为中心、以学校专业建设为目的。学校要尊重教师和学生的主体地位，鼓励他们深入企业进行调研，探寻合作资源，开发合作项目，改进就业指导，培养学生职业能力，提高学生对企业文化的认同和就业的稳定性。（剩余5889字）

试读结束

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