校史馆不能成为利用率不高的摆设
中国地方教育史志研究会副会长兼学校史志分会理事长储朝晖撰文，当下，越来越多的学校建起了校史馆，但这些校史馆大都面临着一个共性问题：利用率不高，长时间馆门紧闭，只有在特定时间或预约参观时才打开。
分析其原因，主要有以下几点：一是布展理念陈旧、落后，布展内容单调，陈展方式呆板，缺少动人的情节与事件；二是陈展的工具与手段未能与展示意图一致，过度使用声、光、电等现代技术，冲淡了要呈现的内容与主题；三是校史馆的利用与学校日常教育教学脱节，校史馆的育人功能未得到充分发挥。（剩余903字）
