利用地方史资源培养高中生家国情怀素养课外教学策略

[摘 要] “立德树人”是历史课程的根本任务，学生通过历史课程的学习，形成历史学科核心素养，其中，家国情怀素养是诸素养中价值追求的目标。国家在推进课程改革过程中，鼓励历史教师加强课程资源意识，积极、充分地开发与利用各种历史课程资源，让课程资源更好地服务于历史课程目标的实现。地方史资源具有亲近性特征，将地方史资源融入学科教学，不仅有利于学生从宏观层面理解中国之“大家”，而且可以从微观层面了解地方“小家”，也为学生核心素养的培养提供一个新的教学思路。（剩余3522字）

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