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[摘 要] 当前,中小学德育工作普遍缺乏针对性、主動性和实效性。我们充分结合农村实际,开展以乡土文化体验教育为主要内容的德育校本课程研究,发挥本镇人才辈出的优势,教育学生勇于进取,做有志少年;利用本镇自然景观和人文景观的优势,激发学生爱乡情怀;了解本镇的今昔变化,教育学生热爱党、热爱社会主义祖国。(剩余5111字)
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挖掘乡土资源有效开发德育校本课程的实践
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