“双减”政策下提升农村小学课后服务质量的策略研究

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摘   要：课后服务是在“双减”政策背景下应运而生的，提升农村小学课后服务质量不仅是落实“双减”政策的必然要求，更是当下实现农村教育高质量发展的重要任务。通过加强政策宣传、加强过程管理、开发乡土课程、拓展家校合作、完善评价体系等实施策略，为农村小学提供一套可行的课后服务质量提升方案，打造农村小学课后服务特色，以期促进农村小学生德智体美劳全面健康发展。（剩余3658字）

试读结束

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