京津冀义务教育校际合作探讨：类型、困境与策略

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摘   要：京津冀义务教育校际合作，作为京津冀教育协同发展的重要内容，在京津冀区域社会一体化战略中具有积极意义。三省市中小学校际合作主要有结对帮扶、开办分校、教育共同体及学校联盟四种类型。现阶段中小学校际合作存在校际合作持续性和规范性欠缺、优质教育资源保护壁垒森严、京津中心化倾向明显三方面共性问题。（剩余9416字）

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