中学生劳动教育课程建设实施策略

——以石家庄外国语教育集团为例

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摘   要：党的十八大以来，习近平总书记高度重视青少年劳动教育，强调“把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面”。随着一系列加强劳动教育的政策文件陆续出台，劳动素养培育被放在完整培养人的高度之上。石家庄外国语教育集团着眼学生终身发展，依据相关文件精神，将劳动课程、综合实践活动、通用技术以及地方课程和校本课程等相关内容进行整合，建构出丰富的“劳育”课程群。（剩余2120字）

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