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摘 要:通过分析目前中小学生越来越突出的心理健康问题,以及学校心理健康教师的师资配备发现,中小学心理健康教育教师不仅师资短缺、专业性不够,而且心理健康课授课方式简单、不规范。基于此,在教育教学中,心理健康教师需注重加强师德建设,提高终身学习意识,同时积极参与职业能力培训,在学校制度的支持下,实现专业素养与工作能力双提升。(剩余2246字)
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心理健康教育教师素质和能力提升办法
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