新优质初中区域家校共育的行动模式研究

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摘要：家校共育是促进新优质初中发展的推动力量。在区域推进家校共育的过程中，南京市46所新优质初中就家校共育的视野、站位、主张、目标等达成了共识，形成了重建家校共育的信念系统、建立家校共育的区域推进机制、打造家校共育的特色品牌、坚持家校共育的科研项目引领、保障家校共育的长效运行等行动路径，构建了市、区、校三级联动的家校共育行动模式。（剩余6836字）

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