在研学旅行中进行智能劳动教育

——江苏省淮安市宋集中心小学“智启乡志”特色课程实践

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【摘 要】智能劳动具有鲜明的时代属性和独特的育人价值，依托研学旅行的独特优势将有效提升乡村小学智能劳动课程实施质量，助益乡村青少年手脑合一，实现全面发展。江苏省淮安市宋集中心小学整合区域范围内智能劳动课程资源，积极构建研学旅行视域下的“智启乡志”特色课程体系，帮助学生开阔眼界，涵养家国情怀，培育劳动素养。（剩余4203字）

试读结束

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