新媒介素养教育融入小学语文教学的路径研究

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随着媒介技术的飞速发展,各种新兴媒介层出不穷。海量信息面前,小学生掌握媒介信息处理能力变得十分必要,普及新媒介素养教育,是媒介技术发展的必然要求。

基于此,本文旨在通过分析新媒介素养教育融入小学语文教学的重要性和必要性,提出在小学语文教学中融入新媒介素养教育的具体策略路径,提升小学生的媒介信息识读能力和判断能力,利用媒介信息提升自我认知,助力其社会化进程。(剩余2289字)

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