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笔者在小学心理健康教育活动中发现,每当学生结束OH牌的体验,总会情不自禁地感叹:“好神奇呀!”学生的由衷感叹见证了OH牌的魅力,成了笔者一如既往地在小学心理健康教育中实践和研究OH牌的动力。
一、小学心理健康教育中运用OH牌的适切性
OH牌是一种运用自由联想和潜意识投射技术进行探索研究和解决问题的心理学工具。(剩余2276字)
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OH牌在小学心理健康教育中的实践探究
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