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学校将举办童诗创作沙龙，要求每个班都要优选一些童诗。其他班级的孩子纷纷踊跃提交作品，唯独我们班的孩子迟迟不见动静。我满心焦急，不停地思索着：到底如何才能挖掘出孩子们的童真，让童诗的种子在我们班生根发芽呢？
说来也巧，最近读了《秘密花园》这部儿童文学作品。书中的主人公玛丽与柯林，原本是两个“问题孩子”。（剩余1792字）
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