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高职院校财务人员肩负着资金管理与师生服务的双重核心职能,对学校持续发展意义重大。近年来,随着国家“双高计划”推进、项目绩效评价实施,尤其是职教本科建设的全面开展,财务工作面临更高标准与要求。本文结合当前高职院校财务人员队伍现状,剖析现存普遍问题,围绕职教本科化背景下提升财务工作质量、培育财务人员职业素养,以适配“双高”建设需求的目标,提出针对性建议与对策。(剩余3026字)
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职教本科化背景下高职院校财务人员的转型升级
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