中职计算机物联网专业群模块化课程体系构建实践研究

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摘 要：近几年，职业教育改革对模块化教学、教师队伍建设、教师队伍建设等方面提出了新的要求。中职在构建计算机物联网专业群模块化课程体系时，应根据国家职业教育改革实施方案进行优化，在完成顶层设计优化的同时，以模块化设计为基础，使教育教学工作落到实处，在保证课程体系在专业群内各专业间有效衔接、融通基础上，重构专业群课程体系。（剩余5670字）

试读结束

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