高职院校劳动教育课程资源开发范式研究

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摘 要：劳动教育课程与职业教育的类型特点相匹配，劳动教育课程可推进职业与教育的持久融合，劳动教育课程资源开发更有助素质教育目标实现。新时代背景下，高职院校需要从教育本质入手，将劳动教育课程理论与实践教学相结合，分析劳动教育课程资源开发可行性与价值性，从而研究出更具价值和特色的劳动教育课程。本文就高职院校劳动教育课程资源开发价值影响、基本原则以及开放范式展开研究讨论。（剩余5343字）

试读结束

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