后疫情时代中职学校课程思政的发展策略研究
摘 要：2022年初，全国多地疫情出现反复，中职学校线上教学任务加重，为了落实好“停课不停学”“停课不停教”的教学模式，各个学校顺应时势，开始了线上教学理论和方法的探索之路。文章针对中等职业学校课程思政产生的新问题做以研究，提出了创新监管模式、加强师生沟通、正确引导舆情等教学策略。
关键词：中职学校；线上教学；课程思政；教学策略
中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2023）03-000-03
2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话中指出，高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养以及为谁培养人这个根本问题。（剩余5525字）