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摘 要：广东红色文化资源丰富，将具融入广东民办高校大学生国家认同教育具有政治价值、经济价值、文化价值三重价值意蕴。文章以广东红色文化资源为视角，探索广东民办高校大学生国家认同教育提升的路径：构建民办高校红色校园文化，把握意识形态主动权，坚定四个自信，加强政治认同；创新红色文化产业，增进经济认同；融入思想政治教育，坚定文化自信，引领文化认同。（剩余5941字）
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红色文化融入大学生国家认同教育的价值意蕴与路径探索
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