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——家校社协同“观世界”行动赋能乡镇学生全面发展

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中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2025)34-0064-04

义务教育协同育人是指义务教育阶段,家庭、学校和社会在相互协调、通力合作、同向而行中发挥育人合力。家校社协同“观世界”行动正是乡镇学校家校社协同育人的一条创新路径,旨在激发乡镇学生的认知兴趣与情感共鸣,回应其多元发展需求。(剩余4276字)

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