携手·赋能·共成长

——打造心理教师与班主任的工作联盟

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中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2025）22-0077-04

2023年，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023一2025年）》的通知[11，对学校心理健康教育工作提出了更高要求。在此背景下，专职心理教师肩负着日益繁重的专业任务，而班主任作为学生最信任的引路人，亦是学校心理健康教育工作不可或缺的主力军。（剩余4925字）

试读结束

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