谈心：“人”在“育”中央
摘要：日常教学中，教师与学生之间的矛盾永远存在，解决矛盾的方法很多，与学生谈心无疑是解决矛盾的最佳路径。什么时候谈？怎么谈？谈什么？明晰这三个问题，带着一颗同理心与学生同频共振，“闷葫芦”也会打开“话匣子”，教育规定也会自然而然地转变为学生内心的承诺，并最终转变为自觉的行动。
关键词：教师;学生;谈话;同理心
中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2021）33-0064-03
一、事件回顾
隔壁班级两名学生打架，被打的学生捂着胸口说疼，看他那脸部肌肉扭曲的样子，应该疼得特别厉害。（剩余3334字）
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