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“文学阅读与创意表达”是《义务教育语文课程标准(2022年版)》中的发展型学习任务群之一。目前,很多教师对“创意表达”的内涵特质和实践策略的认识还不够清晰,致使“创意表达"难以落实。从这一学习任务群的名称来看,“文学阅读和创意表达这两者不是截然分开的,而是相互融通的,文学阅读是创意表达的基础,也是创意表达的逻辑前提”]。(剩余3154字)
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文学阅读:学习创意表达的重要通道
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