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摘 要：文章采用条件价值评估法（CVM）对高校图书馆的经济价值进行深入评估。研究利用OLS回归方法，考察学生身份、学科、性别和生活费四大因素对于图书馆的支付意愿和补偿意愿的影响。结果显示，研究生对图书馆的依赖性显著高于本科生，人文与社会科学类的学生更愿意为图书馆资源支付，而经济状况较好的学生支付意愿更强烈。（剩余4349字）
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高校图书馆经济价值评估影响因素研究
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