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摘 要:网络教学优化和网络学习平台设计互为支撑,是实现音乐继续教育网络课程高质量建设的关键。在分析音乐继续教育多元主体定位、促进多元主体有效参与继续教育活动的基础上,设计了以翻转课堂与目标导向教学为框架、以BOPPPS教学为导向、融合多样化教学方法的音乐继续教育网络教学全过程优化方案,进而从资源、功能、运行三个角度探讨了支撑网络教学优化的网络学习平台设计,从而为音乐继续教育有效开展网络教育,提供教学优化与学习平台设计方面的策略支持。(剩余4766字)
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音乐继续教育网络教学优化与学习平台设计综合研究
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