信息化技术下高职智慧课堂教学设计研究

摘 要：教育信息化2.0时代，利用信息化技术与教育深度融合的智慧课堂开展“教”与“学”活动，是改革传统课堂模式、实现高职教学质量提升的有效途径。在实施智慧课堂教学环节中，教学设计起着至关重要的作用。文章从智慧课堂教学设计的四个方面，提出构建的流程框架与内容。

关键词：高职智慧课堂 教学设计 创新研究

中图分类号：F062.5；G71  文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2023）11-160-03

一、研究背景

教育部负责人曾指出“课堂是教育的主战场，课堂一端连接学生，一端连接着民族的未来，教育改革只有进入到课堂的层面，才真正进入了深水区，课堂不变，教育就不变，教育不变，学生就不变，课堂是教育发展的核心地带”，由此可见课堂教学的重要性。（剩余5553字）