注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘 要：人工智能对教师来说，既是机遇也是挑战。机遇指的是教师可以抓住机会提升教学质量，改善教学方法，挑战指的是教师需要不断完善自我，不断增强自身的教学能力。人工智能背景下，迫使会计类专业必须进行改革，文章从教师、教材、教法三个角度对会计类专业改革路径进行阐述，指出应在改善教学效果，提高教学质量，激发学生学习兴趣方面下功夫，为社会培养出专业素养较高的会计类专业人才。（剩余5293字）
登录龙源期刊网
购买文章
人工智能背景下会计类专业“三教”改革路径研究
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00