虚实结合教学模式在遗传学实验中的探索与实践

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【摘   要】   以遗传学中经典的果蝇杂交实验为例，对虚拟仿真和实体实验相结合的教学模式进行了探索与实践。通过分析虚拟仿真实验操作数据、实验报告和考核成绩，结合学生实验操作情况发现：虚实结合的教学模式能够激发学生学习兴趣；减少实验操作盲目性，提升实验效率；有助于学生加深对实验的理解，提高期末成绩和实验报告质量，取得良好的教学效果。（剩余6327字）

试读结束

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