高校体育教师专业发展个案研究:成长路径与启示

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随着我国高等教育和体育教育的快速发展,高校体育教师的职业成长与专业发展成为重要的研究课题。体育教师的角色在教学、科研和社会服务中不断变化,不仅需要扎实的学科知识和教学技能,还应具备创新精神,以适应不断变化的教育需求。在这一背景下,高校体育教师的职业成长受到多种因素的影响,如何在个人发展、专业能力提升和情境适应之间找到平衡,成为值得深入探讨的课题[1]。(剩余4807字)

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