基于数模数据处理工作室的“赛教融合”实践与展望

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在当前教育教学改革的大背景下，培养具备创新精神与实践能力的高素质人才已成为教育的核心任务。教师工作室作为一种创新型教育实践平台应运而生。它作为重要媒介，既能提升学生专业技能，又有助于提高教师的专业素养、教学能力、沟通能力以及组织能力。教师工作室整合了教学资源、竞赛活动和师生发展需求，为教育教学质量的提升开辟了全新路径。（剩余5368字）

试读结束

目录
monitor