实干创新：高职学生社会实践参与对学科创新能力自主培养的影响机制研究

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在知识经济快速发展的时代，创新能力已成为衡量人才素质的重要标准。高职教育作为培养应用型人才的重要途径，如何有效提升学生的学科创新能力，已成为当前教育改革的核心问题。社会实践作为连接知识与实践的桥梁，具有独特的育人功能，通过社会实践，学生能够将课堂所学知识应用于实际问题的解决，培养创新思维和实践能力。（剩余5092字）

试读结束

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