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“三全育人”即全员全过程全方位育人的简称,旨在将思想政治教育、文化知识学习、社会实践教学等融合起来,从而培育出德才兼备、知行合一的青年。“课程思政”作为一种综合教育理念,以建设“三全育人”的格局为形式,通过发挥各类专业课程的载体作用,巧妙地将思想政治教育内容自然渗透进专业教学全过程,与思想政治理论课相互呼应,从而形成强大的协同效应,合力推进落实“立德树人”的根本任务[1。(剩余4995字)
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“三全育人”视域下民办高职院校中药学专业课程思政建设创新路径探究
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