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随着国家对学前教育发展的重视，并不断推出各项政策以提高幼儿园的教育质量。各科研部门引导幼儿园开始从关注“教学”到“教研”的转变，其中，“园本课程开发”已成为幼儿园创新教学内容和方法的重要途径。在此背景下，“岭南文化”作为广东省的优秀传统文化进入了幼儿园的视线，多地市掀起了一股岭南文化与幼儿园教育融合的热潮。（剩余5246字）
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基于家园共育视角的幼儿园岭南文化课程建设策略
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