高职电子商务专业学生职业能力培养路径探析
[摘 要]加强高职电子商务专业学生职业能力培养，能够为电子商务行业发展提供基础性人才，基于此，文章就现存的培养教学问题提出了教学优化路径，旨在提升学生的职业能力。通过一定的文献分析，及相关专业的调查，结合教学经验，发现目前的培养教学存在定位不准确、课程体系存在缺陷以及职业能力评价不够完善等问题。通过分析，明确了内涵与学生个人专业发展的关联点，阐明职业能力培养的现实意义，并针对此提出高职电子商务课程体系的三类课堂建设路径，即将能力培养观念融入基础专业课教学，丰富校内电子商务实践项目形式，以参与竞赛、校企合作形式为学生提供岗位实践机会三种方式，优化电子商务专业学生职业能力的培养模式。（剩余5039字）
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