数字化驱动下高校会计专业人才培养模式探究
[摘 要]数据作为关键生产要素重塑经济模式，推动企业财务向数字化转型过程中，需要大量会计专业人才，高校培养具备数字化分析能力的复合型会计人才是必然趋势。然而，高校会计学科发展存在一定滞后性，未及时充分构建适合数字经济时代特征的人才培养模式。基于此，分析数字化驱动下，会计专业人才需具备的职业素养，探讨培养过程中存在的问题，并构建高校会计专业人才培养新模式，着力培养具备会计专业能力、数据分析逻辑和编程技能以及战略思维的“3+1”高端复合型财经管理人才。（剩余5271字）
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