“00后”大学生网络安全素养提升路径探究

——以赣州市高校为例

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[摘 要]高校“00后”大学生网络安全素养方面仍存在着知识和技能掌握不到位、网络道德及其法律素养不高，意识、安全感不强等问题。本文建议采取“家、校、个人”合力，高校建立“三位一体”协同育人培养体系，个人要“重视—学习—防范体验—提升”，家庭要“自我提升—交流—共同提升”，提升高校学生的网络安全素养。（剩余5527字）

试读结束

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