提质培优背景下高职院校大学生多元素养培养体系构建研究
[摘 要]高职院校主要是培养适应经济社会发展需要的高技能应用型人才，而多元素养培养体系能够为职业院校人才培养提供重要的参考依据，它不仅涵盖了对学生的专业能力、创新思维、实践能力、社会责任感和职业素养等方面的内容，也体现了现代社会对人才的要求。在新时代，高职院校大学生多元素养培养体系的构建必须建立在现实基础之上，学校要充分考虑学生的专业特点和就业需求，制定适合学生发展的培养方案的同时，还需要注重评估和反馈，及时了解人才的培养过程中存在的问题，找到改进方向，持续推进多元素养的人才培养体系建设，培育更多符合产业转型升级发展的高素质技能应用型人才。（剩余5328字）