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一、幼儿劳动教育的理论阐述
(一)幼儿劳动教育的核心概念
幼儿劳动教育指的是幼儿园通过各种路径帮助幼儿树立正确的劳动价值观,让幼儿觉得劳动是一件光荣、崇高的事情。使他们在力所能及的自我服务中,在尝试为他人为集体服务的活动中,建立对劳动的正确认识和积极态度,了解劳动的相关内容,增强劳动能力,形成良好的劳动素养。(剩余2041字)
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夯实劳动教育挖掘生活潜能
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