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“双减”政策的实施，主要是为了减少学生的家庭作业量，尽量让他们在学校完成作业，另外就是减少课外辅导，给孩子多一点自由空间和时间，减轻家长的经济负担。“双减”政策实施以来，学生和家长受益良多，但同时也出现了一些令人担忧的现象，影响了学校教育的顺利开展，影响了学生的健康成长。
现象一：有的家长理所当然地认为，“双减”后，孩子的作业就应该在学校完成，有老师辅导，家长就减掉了监督孩子学习的责任。（剩余899字）
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“双减”背景下的“双双减”
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