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新上岗的青年教师朝气蓬勃、充满活力，是学校的宝贵财富，是教育的新生力量，但他们毕竟缺乏实践经验，需要学校采取有效的措施进行指导和培养。如何缩短新上岗教师的成长周期，使他们尽早完成角色转变，适应岗位需求，发挥出自己的才智，是学校管理者需要重视的问题。
在此，我们结合本校的实践工作，就新上岗教师的专业成长，总结归纳了以下策略，分享给大家。（剩余2249字）
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新上岗教师专业成长的策略
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