人工智能，教师教育创新发展路径

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作为教育大省、教师大省，河南省中小学教师总量有120余万名，农村教师占49.7%，全省40岁以下教师中，专科学历以下教师达8.8%。2010年至2020年，我省以“国培计划”为引领，建立起了“国培”“省培”“市培”“县培”和“校本研修”一体化管理、差异化培训的五级教师培训联动机制，形成了从学前教育到高中教育，从农村到城区的大培训格局，有力支撑了全省教师专业发展。（剩余2129字）

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