基于微课程的人工智能专业产教融合课程体系构建研究

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【中图分类号】G642.0;TP18 【文献标识码】A 【文章编号】1002-4107(2025)11-0076-03

一、引言

近年来,人工智能因其自身诸多优势而被逐步应用于各行各业,已成为新一轮科技革命和产业变革的重要战略技术1-2。2017年,高校开始进行人工智能学科建设,并逐步将人工智能人才培养作为高校教育的重点方向之一[3]。(剩余4522字)

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