新文科视域下基于BOPPPS教学模式的“基础日语"课程教学改革实践与探索

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【引用格式】.新文科视域下基于BOPPPS教学模式的“基础日语"课程教学改革实践与探索［J].黑龙江教育（理论与实践），2025，79（11）：56-60.

【中图分类号】G642.3；G424.1【文献标识码】A

【文章编号】1002-4107（2025）11-0056-05

一、研究背景

2018年，教育部首次提出新文科理念。（剩余8889字）

试读结束

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