“概率论与数理统计”课程思政教学改革途径研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘    要】课程思政是指通过构建全员、全程、全方位育人格局的形式，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，从而落实立德树人根本任务的一种综合教育理念。在高校课程思政理念下，文章剖析了“概率论与数理统计”课程的教学现状，结合与教学内容相关的思政教学案例，提出了课程思政教学改革途径，将家国情怀、思想道德、科学精神、辩证唯物主义、社会主义核心价值观等思政元素融入课程教学内容中，提升学生的思想道德修养，激发学生的学习兴趣，使教学效果更具深度、广度和效度。（剩余7556字）

试读结束

目录
monitor