一流课程背景下“水质工程学II”课程思政教学探索与建设

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【摘    要】一流课程建设与课程思政建设是高等教育的重要任务，两者的有机融合对实现全程、全方位育人具有重要意义。“水质工程学II”是给排水科学与工程专业的核心专业课程之一，构建课程思政教学体系是其实现高质量一流课程建设的关键环节。文章在明确课程思政育人目标的基础上，提出课程思政的设计思路、方案，探讨课程思政教学知识点及教学的融入方式、教学手段，并建立课程思政考核评价体系，以期全面、综合地评价教学质量和育人效果，实现专业人才培养目标，落实立德树人根本任务。（剩余6664字）

试读结束

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