基于“课赛创”结合的创新创业通识课程建设与思考

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一、创新创业教育背景和意义

创新创业教育的改革进程具有持续性和发展性特征。自党的十八大提出加大创新创业人才培养支持力度以来，国务院办公厅先后印发了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发[2015]36号）和《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》（国办发[2021]35号）。这两个《意见》明确提出了高校创新创业教育的目标、方向和举措，为高校将创新创业教育与人才培养模式深度结合提供了指引。（剩余3216字）

试读结束

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