高校劳动课程的发展历程、经验启示与路径选择

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摘 要：劳动教育作为我国教育体系的重要组成部分，对于高校实现全方位育人意义重大，能够为我国高等教育发展积累宝贵经验。回顾总结高校劳动课程70多年来的发展历程，如新中国成立后，实习和参观活动成为高校劳动课程的雏形；改革开放后，高校劳动课程内容得到丰富与发展；进入21世纪，高校劳动课程逐渐融入社会实践；党的十八大以来，高校劳动课程上升为独立课程。（剩余5346字）

试读结束

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