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摘 要：高校教师素质能力评价体系是促进教育教学改革、保障教学质量提升、推动学校高质量发展的重要机制。当前高校教师素质能力评价体系普遍存在的主题思想不清晰、评价主体单一、评价指标不健全、评价体系运转不力等问题，应采取树立正确评价理念、促进评价主体多元化、科学设置评价指标、保障评价反馈等改进举措，以重构高校教师素质能力评价体系，促进高校教师素质能力提升。（剩余4673字）
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高校教师素质能力评价体系反思与重构研究
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