课程思政元素融入国民经济统计学教学的路径探索

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摘 要：课程思政是新时期实现教育高质量发展的关键。专业理论课程教学与思政元素有效融合是构建大思政格局、讲好中国故事、传播好中国声音的有效渠道和重要途径。将课程思政元素融入国民经济统计学教学大纲和教学体系中，构建持续连贯、理论深入和方法现代化、实践应用性强的课程思政授课体系，以实现专业教育与课程思政同向同行、协同育人的目标。（剩余3423字）

试读结束

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