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摘 要:通过问卷调查的方式,分别从医德教育内容、医德教育模式、医德教育师资三方面,对河南省某医学院两所医学教学医院和十所教学基地的1000名临床医学专业本科生进行调查研究,分析医德教育存在的问题,提出相应改进策略。
关键词:医学生;医德教育;改进策略
医学教育在提升医学生专业技能的同时,必须落实德育为先的教育观念,培养未来医务工作者崇高的理想、高尚的医德。(剩余4663字)
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医学生医德教育的现状分析及改进策略
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