场域理论视角下高职环境艺术设计专业课程教学改革与探索

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摘 要：从场域理论的概念出发，分析高职环境艺术设计专业教学中的不足，提出以项目为导向的新场域、全过程和多维度的考核、构建多场域的师资提升策略、元素化的赋能思政课堂等教学改革实践，以探索符合高职环境艺术设计专业的课程教学模式，培养出更多符合社会需求的技能型人才。

关键词：场域理论；环境艺术设计；教学改革

在日新月异的新科技革命浪潮中，新能源、信息技术、生物技术等前沿产业取得了突破性发展，给我国的产业转型和升级带来了契机。（剩余4694字）

试读结束

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